France 2030 vise à accélérer la transformation des secteurs clés de l’économie française par l’innovation et à positionner la France, non pas seulement en acteur, mais bien en « leader » du monde de demain.

France 2030, ce sont 54 milliards d’euros investis pour que les entreprises, les écoles, les universités, les organismes de recherche, réussissent pleinement leurs transitions. L’enjeu est de leur permettre de répondre de manière compétitive aux défis écologiques et d’attractivité du monde qui vient, et de faire émerger les futurs champions de ses filières d’excellence.

France 2030 est défini par deux objectifs transversaux consistant à consacrer 50 % de ces dépenses à la décarbonation de l’économie, et 50 % à des acteurs émergents, porteurs d’innovation, sans dépenses défavorables à l’environnement.

Pour plus d’informations : https://www.economie.gouv.fr/actualites?thematique%5B7660%5D=7660

Le projet Santé Numérique @ Sorbonne Université (SN@SU) a vu le jour en réponse à l’AMI CMA lancé dans le cadre de France 2030. Il propose d’intégrer la santé numérique au cœur de l’enseignement de l’université, en associant de nombreux métiers : médecins, sages-femmes, infirmiers, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, orthoptistes et psychomotriciens.
Un consortium de 17 partenaires a été créé avec des offres de formations initiales et continues.

Pour plus d’informations : https://sante.sorbonne-universite.fr/formations/pedagogie/projet-snsu

Dans le cadre de notre partenariat avec le consortium SN@SU, nous vous proposons de participer à des webinaires ainsi qu’à des formations (en présentiel ou distancie) pour vous accompagner tout au long de ce projet de transition numérique.

Le premier webinaire Droit et obligations légales liées au numérique en santé a eu lieu le 8 avril 2025.

Le second est prévu le 12 juin 2025, sur le thème Sécurité et exploitation des données de santé.

Un troisième, le 16 septembre 2025, sur le thème Opportunités des nouvelles technologies appliquées en santé.

A l’issue de ces 3 webinaires nous vous proposons, le 19 janvier 2026, une journée de formation en présentiel ou en distanciel, sur le thème Transition Numérique en Santé.

FORMATION SIMULATION CENTER : ACTUALISATION DES COMPÉTENCES EN PRISE EN CHARGE ET RÉANIMATION DU NOUVEAU-NÉ EN SALLE DE NAISSANCE

Une approche innovante pour les équipes de salle de naissance

Simulation Center propose des formations spécialisées sur site pour vous permettre d’actualiser vos connaissances théoriques et pratiques indispensables à la prise en charge et à la réanimation du nouveau-né en salle de naissance. Grâce à la technique de simulation, chaque participant bénéficie d’un apprentissage immersif et interactif, favorisant une maîtrise optimale des compétences nécessaires.

Objectifs de la formation

• Renforcer les compétences en prise en charge du nouveau-né dès la salle de naissance.
• Améliorer les techniques de réanimation néonatale grâce à des scénarios réalistes.
• Promouvoir la collaboration interdisciplinaire entre les différents professionnels de la salle de naissance.

Public cible

Les formations post-universitaires proposées par Simulation Center s’adressent à tous les professionnels œuvrant en salle de naissance, quel que soit leur niveau d’expérience. Parmi les métiers concernés, on retrouve :

• Les sage-femmes (SF).
• Les auxiliaires de puériculture (AP) et aides-soignants (AS).
• Les infirmiers/infirmières diplômés d’État ou puériculteurs/pédiatres diplômés d’État (IDE/PDE).
• Les pédiatres, anesthésistes et autres spécialistes impliqués.

Il est fortement recommandé d’avoir une représentation variée des différents métiers afin de favoriser une approche collaborative.

Organisation des formations

Chaque session de formation se déroule sur une ou deux journées et accueille un maximum de 12 apprenants pour garantir une expérience personnalisée et efficace. Les petites cohortes permettent des échanges approfondis et une meilleure prise en main des techniques abordées.

Format des formations

1. Le format sur une journée offre une version courte, avec un rappel théorique et la présentation de 6 à 7 scénarios sur desmannequins haute technicité. Ce format ne comprend pas d’ateliers sur les gestes techniques, lesquels sont alors considérés comme étant acquis. Le domaine de prise en charge concerne principalement les nouveau-nés à terme pendant les 10 premières minutes de vie.

2. Le format en deux jours permet d’aborder les aspects théoriques, de revoir les gestes techniques dans des ateliers et de réaliser des mises en situation pratiques au travers de scénarios immersifs sur des mannequins haute technicité (12 scénarios en deux jours).

3. Cependant, il est possible, sur demande, d’aborder des situations spécifiques telles que la prise en charge des prématurés ou les situations post-réanimation en attente du SAMU pour transfert (malformations, sepsis, ventilation mécanique, etc.).

Avantages de la simulation

• Une mise en situation réaliste pour un apprentissage progressif et sans risque pour les patients.
• Une approche interactive qui favorise l’engagement des participants.
• Un apprentissage adapté aux besoins spécifiques de chaque établissement et de ses équipes.

Pourquoi choisir Simulation Center ?

Simulation Center se distingue par son expertise et son engagement à fournir des formations de qualité directement sur votre site. En combinant théorie et pratique dans un environnement contrôlé, nous aidons les équipes à renforcer leur confiance, leur compétence et leur coordination dans les situations critiques.

Pour toute information supplémentaire ou inscription, n’hésitez pas à nous contacter. Investissez dans la formation de vos équipes pour garantir des soins néonatals de haute qualité.Module PREMA : PRISE EN CHARGE DES NOUVEAUX-NÉS PRÉMATURÉS

Une première approche théorique permettra d’aborder les spécificités de l’accueil du nouveau-né prématuré. Dans unsecond temps, la mise en pratique de ces connaissances sera rendue possible par la simulation de réalités cliniques (reconstitution de l’environnement, matériel adapté, simulateur dynamique et débriefing). Le module Préma est adapté aux apprenants qui souhaitent mettre en œuvre de façon cohérente et coordonnée les bonnes pratiques de prise en charge de l’enfant prématuré et son conditionnement avant un éventuel transfert.